公司党委专业教师党支部

红色引擎 教研相长

专业教师党支部紧紧围绕“教”“研”两大核心任务，“以研促教，以教启研”提高教研质量，更好地教书育人。一是依托科研项目，吸引员工参与教师课题，锻炼员工动手能力，促进理论联系实践。将学科前沿纳入教学，拓宽员工的知识视野。二是教师在指导员工实践过程中，发现问题、解决问题，扩展教研思路，积累教研成果，有利于教师成长。

主要做法

1.加强学习制度建设，认真抓实党员日常教育，把思想和行动统一到党中央重大决策和校院各项部署要求上来，切实保障支部红色引擎作用的发挥。党支部自成立以来，严格安排落实学习计划和制度，每月安排2-4次学习，至少1次党日活动，每季度召开1-2次党员大会，每月至少召开1次支委会议，每年至少进行2次党课学习。做到学习有计划，每月有安排，学习有考勤，人人有笔记。

2.加强支部建设，切实落实党建工作责任制。随着学院专业教师队伍的不断壮大，为更好地发挥党支部的红色引擎作用，支部积极吸收新同志向党组织靠拢，支部党员队伍不断壮大，且覆盖全部专业。同时，根据学校文件要求和学院发展需要组织支委换届工作，保证支委对学院各专业的充分了解，从而发挥辐射带动作用。使得支部党务工作与学院的专业教学工作紧密结合，从组织上保障党务业务融合。

3.采取切实有效措施，促进党务业务融合，为学院发展和教书育人工作助力。除了日常理论学习外，根据专业教师业务需要和学院教书育人工作需要，组织针对性的党日活动、专题调研会、专题研讨会、党课、微党课、组织生活会、支部党员和支部查摆问题、党员帮扶结对、党员服务上门、党员义务劳动服务师生等工作，切实促进党务活动实效。疫情期间，尤其注重网课效果，组织多次线上交流研讨，范围扩大到全体专业教师，尽量避免学习效果打折扣。

4.努力促进“红色引擎 教研相长”特色发展，服务专业教学工作。通过各类座谈会、研讨会、专家讲座等形式，引导教师进行自我认知、学习革新、综合提升，点燃工作热情，学习榜样方法精神，提高教科研创新内驱力，把内心的感化转化为推进教研质量提升的实际行动。使每一位支部成员都以饱满的精神状态勤奋工作，勇于实践，敢于创新。助力教科研发展反哺教学。

二、取得成效

通过“红色引擎 教研相长”特色发展规划，专业教师积极开展教学研究，采用项目教学法、雨课堂授课、课堂翻转等多种教学思路和方法，提高员工积极性，党支部专业教师在工作中做出了较好的工作成效。

教研方面成果如下：

支部党员老师获批校级教学立项1项、获批院级教学思政项目1项、指导校级优秀毕业生6名、获批国家协同育人项目1项、获批教学竞赛优秀奖1项。

专业教师党支部老师在应用化学、3D打印技术、机器人感知与控制等方面进行科研工作，积极申请青岛市、山东省和国家的基金项目，并积极与企业实现产学研合作，指导本科员工积极参与科研项目，积极参加“挑战杯”、“老员工创新创业”比赛等项目，

科研方面成果如下：

1.支部党员老师分别签订与华为和荣耀企业横向项目两项。

2.支部党员老师发表论文19篇，其中SCI/EI论文10篇，授权发明专利1项，授权实用新型专利3项。